初三化学实验题

化学实验不仅可以激发学生的兴趣,同时通过对实验现象的观察也可以很好的培养学生分析和解决问题的能力。每一个演示实验或学生实验都是有目的的,这就需要学生不仅学会观察,更主要的还必须学会根据观察到的现象进行分析、总结,最后得出结论,即达到解决问题的目的。

——《初三化学实验题》专题简介

  • 初三化学实验题(二) 2012-07-30

    化学实验是很有趣、很直观的,实验中千变万化的现象能激发学生的兴趣,但是学生只看热闹,不动脑子思考。所以,观察要有明确的目的。观察实验前,要明确观察的内容是什么?范围是什么?解决什么问题?观察时还要仔细、全面。

  • 初三化学实验题(三) 2012-07-30

    观察能力是发展思维能力与创造能力的基础,有利于其他能力的培养。化学实验变化多端、新奇、生动、五光十色,学生爱看。在学生看实验的过程中,交给学生正确的观察方法:明确观察目的、确定观察对象、设计观察程序和手段、记录观察现象、分析观察结果,可以培养学生的观察能力。

  • 初三化学实验题(一) 2012-07-30

    化学是一门以实验为基础的科学,俗话说:“百闻不如一见,百看不如一验”,我们化学课本中编入了很多个演示实验、学生实验和学生选做实验,还安排了家庭小实验。

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