陈经纶中学2014年初升高体育特长生招生测试工作方案

所属专题:  来源:陈经纶中学    要点:陈经纶中学体育特长生招生  
编辑点评: 陈经纶中学是一所具有93年办学历史的老校,是北京市首批示范性高中,是北京市田径、篮球传统校。学校现在推行每天一节处方式体育课教学改革,深入践行素质教育,促进学生全面发展,经上级批准,学校2014年继续面向全市招收高中体育特长生。

是一所具有93年办学历史的老校,是北京市首批示范性高中,是北京市田径、篮球传统校。学校现在推行每天一节处方式体育课教学改革,深入践行素质教育,促进学生全面发展,经上级批准,学校2014年继续面向全市招收高中体育特长生。学校专门成立“体育特长生招生工作组”,并制定了本工作方案。
一、招收对象及条件、招收项目及名额:
1、报考对象:
具有北京市户籍或同等资格,1998年1月1日以后出生的北京市各区县初中毕业生。
2、报考条件:
①在北京市中学生田径、篮球比赛中获得前八名及以上成绩的,各区县中学生田径、篮球比赛中获得前三名及以上成绩的,无心脏、哮喘等疾病者方可报名;
②没有运动比赛成绩,但具有运动潜质,体质健康测试成绩优秀的学生,经所在学校和体育教师推荐,也可报名。
3、招收项目及名额:田径项目4人、篮球6人,共计10人。
二、报名办法
1、考生申报体育特长生须经所在初中学校推荐,并填写《》,推荐学校盖章。
2、考生于2014年3月12—14日下午(13:30-17:00)到北京市陈经纶中学本部(朝外大街38号)西综合楼213室特长生招生办公室黄老师报名,并请携带好户口簿或身份证、相关获奖证书原件、复印件、报名表和一寸证件照2张。
3、经资料审核后,3月17日电话通知初步入围学生及测试时间。
三、测试时间地点:
1、体育专项测试:
时间:2014年3月18日上午9:30—11:30
地点:陈经纶中学本部运动场和篮球馆。
2、文化考试:
时间:2014年3月18日下午13:30——16:30
地点:陈经纶中学本部A1楼教室。
四、测试内容
1、基础项目共三项(所有考生必测):①100m跑;②立定跳远;③前抛实心球(2kg)。
2、篮球特长测试项目:①助跑摸高;②全场往返运球上篮;③半场一对一;④全场比赛。
3、田径特长测试项目:①后抛铅球;②立定三级跳远;③专项。
五、录取条件和办法
1、体育成绩:体育成绩必须达到北京市体育特长生测试标准,并以北京市体育特长生测试标准为依据进行打分;根据此成绩进行初步筛选,确定进一步参加文化考试的名单。
2、文化成绩:体育测试成绩通过初选的学生参加下午的文化测试。
3、综合成绩:学生的“体育成绩”、“文化成绩”各占50%。根据综合成绩及录取人数,各项目从高分到低分顺次选取,由学校上报区中招办。
4、志愿填写:考生在初中升高中的志愿表中,第一志愿必须填报北京市陈经纶中学。
5、学校正式录取前,体育特长生家长或监护人与学校签订相关训练、竞赛的协议。
六、测试注意事项安全预案
1、有心脏病等疾病者不得参加测试。
2、所有参加测试的学生参加测试的往返交通安全,由学生及其家长自行负责。
3、事先精心准备(跑鞋、服装等),做好测前准备,力争正常发挥。
4、尊重服从裁判,文明参测,互相监督。
5、测试现场设医务处,特殊情况及时报招生领导小组处理(如临时生病、意外受伤等)。
七、联系方式
地址:北京市朝阳区朝外大街38号号邮编100020
电子信箱:heiwei95112@sohu.com
咨询电话:85632559黄老师18901090887何老师
 

>>点击查看专题,阅读更多相关文章!

    你可能还感兴趣的相关文章

  • 广西第二届新派作文大赛前不久落下了帷幕。这场历时4个月的作文大赛,参与人数达24万,涌现出一批精品佳作,在全区中小学师生中引发广泛热议:原来作文可以这样写,写作也可以是一件简单快乐的事。

最新2022陈经纶中学体育特长生招生信息由提供。

最新文章

请输入错误的描述和修改建议,建议采纳后可获得50沪元。

错误的描述:

修改的建议:
<comment></comment>
<pre id='sTcHrDwl'><address></address></pre>
    <base id='PeV'><strike></strike></base>
        <dir id='PjDkHRK'><base></base></dir><i id='TlMkxtW'><person></person></i><dir id='JORB'><nobr></nobr></dir>
          <center id='rrr'><nobr></nobr></center><tt id='tc'><caption></caption></tt><optgroup id='bH'><l></l></optgroup>